- Legg hovudvekta på praktiske øvingar og framlegg til undervisningsopplegg

- Viser korleis ein kan undervise i komponering

- Tek for seg lærarrolla og didaktikken i skapande aktivitetar

- Føreset ingen formelle kunnskapar i musikkteori

- Grunnbok for alle som vil at musikkfaget skal vere noko meir enn å gjenskape musikk andre har laga

- Vender seg til lærarstudentar og yrkesaktive musikklærarar i grunnskole, vidaregåande skole og folkehøgskole