- Gir ei innføring i korleis ein kan få barn og unge til å lage musikk
- Legg hovudvekta på praktiske øvingar og framlegg til undervisningsopplegg
- Viser korleis ein kan undervise i komponering
- Tek for seg lærarrolla og didaktikken i skapande aktivitetar
- Føreset ingen formelle kunnskapar i musikkteori
- Grunnbok for alle som vil at musikkfaget skal vere noko meir enn å gjenskape musikk andre har laga
- Vender seg til lærarstudentar og yrkesaktive musikklærarar i grunnskole, vidaregåande skole og folkehøgskole
